コラム「プログラミングと教育」(ゼネット 松永紘氏コラム)

masuidriveこと増井雄一郎氏とゼネット松永紘氏による旬な Ruby、Rails関連コラム

CTCテクノロジー株式会社(CTC教育サービス) 2014年02月03日

伊藤忠テクノソリューションズ株式会社(略称:CTC)のグループ会社で、ITシステムの保守サポート、運用サービス及び教育サービスを提供するシーティーシー・テクノロジー株式会社(本社:東京都千代田区、以下:CTCテクノロジー)はコラム「プログラミングと教育」(ゼネット 松永紘氏コラム)を公開しました。

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12月3日にRails3.2.16及び4.0.2がリリースされました(*1)。DoS攻撃やXSSの脆弱性に対する緊急度の高いセキュリティフィックスのようですので、できるだけ早くアップデートすることをお勧めいたします。

 さて今回はいつものRubyやRailsに関するトピックス的な話題から離れまして、「プログラミングと教育」について書いてみたいと思います。 筆者がこれまで行ってきた社内教育の経験を基にしており、教育のターゲットはプログラミング未経験の新入社員を想定しています。学生やある程度の経験者を ターゲットとする場合とでは力点の置き方が変わってくることでしょうが、共通する部分もあるかと思いますので、何かの参考になれば幸いです。

(この続きは以下をご覧ください)
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