CTC教育サービスはコラム「ゼロから歩くPythonの道 ＞ 第26回 tkinterのcanvasをつかってみよう！」を公開しました。
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こんにちは、吉政創成 菱沼です。
今回も「いちばんやさしいPython入門教室（大澤 文孝氏著） 」を片手に勉強していきます。
ようやくヒット＆ブローを完成させましたので、今回から新しい章（Chapter7）に入っていきます。
この章では「クラス」と「オブジェクト」の概念を学ぶようで、そのためにtkinterのcanvasを使うようです。
今回は準備段階として、ただcanvasを使ってみました。
クラスとオブジェクトを理解するにはプログラミング経験を積む必要が...
クラスとオブジェクトはプログラミングの考え方や設計の問題が含まれているため、初学者にとって最初のうちにぴんとくるような理解するのはなかなか難しく、プログラミングの経験を積むと徐々にわかるようになってくるそうです。
この章ではそのクラスとオブジェクトを学ぶことになるのですが、具体的にどう学んでいくかというと、「円が動く」プログラムを作りながら考えていくようです。段階としては次の通り。
①ウィンドウを作り、クリックした場所に円を表示する
②ウィンドウ上で、自動的に動く円を作る
③動く円を増やし、複数の円がウィンドウ上で動くようにする
④円だけでなく、四角や三角のバージョンを作る
④の時点でクラスとオブジェクトという手法を使うことになるそうです。
今回は準備段階である①をまずは作っていくことになります。
この続きは以下をご覧ください
(リンク »)
こんにちは、吉政創成 菱沼です。
今回も「いちばんやさしいPython入門教室（大澤 文孝氏著） 」を片手に勉強していきます。
ようやくヒット＆ブローを完成させましたので、今回から新しい章（Chapter7）に入っていきます。
この章では「クラス」と「オブジェクト」の概念を学ぶようで、そのためにtkinterのcanvasを使うようです。
今回は準備段階として、ただcanvasを使ってみました。
クラスとオブジェクトを理解するにはプログラミング経験を積む必要が...
クラスとオブジェクトはプログラミングの考え方や設計の問題が含まれているため、初学者にとって最初のうちにぴんとくるような理解するのはなかなか難しく、プログラミングの経験を積むと徐々にわかるようになってくるそうです。
この章ではそのクラスとオブジェクトを学ぶことになるのですが、具体的にどう学んでいくかというと、「円が動く」プログラムを作りながら考えていくようです。段階としては次の通り。
①ウィンドウを作り、クリックした場所に円を表示する
②ウィンドウ上で、自動的に動く円を作る
③動く円を増やし、複数の円がウィンドウ上で動くようにする
④円だけでなく、四角や三角のバージョンを作る
④の時点でクラスとオブジェクトという手法を使うことになるそうです。
今回は準備段階である①をまずは作っていくことになります。
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お問い合わせにつきましては発表元企業までお願いいたします。
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