SCSK株式会社ネットワークセキュリティ部は「【解説記事②】教育情報セキュリティポリシーに関するガイドライン（文部科学省策定）」を公開しました。
＃＃＃
本記事では、令和4年3月に一部改訂された「教育情報セキュリティポリシーに関するガイドライン」（文部科学省策定）に関して、内容を解説するとともに、このガイドラインの背景にある企業や組織を取り巻くセキュリティ環境や今後意識すべき対策のポイントをご紹介いたします。あくまでＳＣＳＫの見解となり、内容を保証するものではありませんので、ご了承ください。
今回は、学校教員における情報セキュリティ資産の管理についての解説となります。
教員における情報資産管理
多くの教員が、一般企業と同様に業務でデバイスを利用していますが、不正アクセス防止のため、ログイン時にはID・パスワードによる認証に加えて多要素認証（※1）の実施をするなど、使用目的に応じて適切な措置がとられていなくてはならない、と本ガイドラインで明記されています。
この続きは以下をご覧ください
(リンク »)
本記事では、令和4年3月に一部改訂された「教育情報セキュリティポリシーに関するガイドライン」（文部科学省策定）に関して、内容を解説するとともに、このガイドラインの背景にある企業や組織を取り巻くセキュリティ環境や今後意識すべき対策のポイントをご紹介いたします。あくまでＳＣＳＫの見解となり、内容を保証するものではありませんので、ご了承ください。
今回は、学校教員における情報セキュリティ資産の管理についての解説となります。
教員における情報資産管理
多くの教員が、一般企業と同様に業務でデバイスを利用していますが、不正アクセス防止のため、ログイン時にはID・パスワードによる認証に加えて多要素認証（※1）の実施をするなど、使用目的に応じて適切な措置がとられていなくてはならない、と本ガイドラインで明記されています。
この続きは以下をご覧ください
(リンク »)
本プレスリリースは発表元企業よりご投稿いただいた情報を掲載しております。
お問い合わせにつきましては発表元企業までお願いいたします。
お問い合わせにつきましては発表元企業までお願いいたします。
