株式会社NIJIN（本社：東京都江東区、代表取締役：星野達郎）が運営する教員向け伴走型コーチング「先生コーチ」は、2024年4月5日に開催されたイベント【新年度のはじめ方『黄金の3日間の教師の役割と行動』『保護者会のあり方とつくり方』】のアーカイブ動画を、先生コーチ公式LINE登録者の皆様に限定配信いたします。
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【先生コーチ】公式LINE登録者限定【新年度のはじめ方『黄金の3日間の教師の役割と行動』『保護者会のあり方とつくり方』】アーカイブ動画を公開
4月5日に開催されたイベント、【新年度のはじめ方『黄金の3日間の教師の役割と行動』『保護者会のあり方とつくり方』】のアーカイブ動画を、先生コーチ公式LINE登録者の皆様に限定配信いたします。
本イベント動画が、皆様の新年度の学級経営のヒントになれば幸いです。
ぜひご覧ください。
アーカイブ動画視聴方法
１．先生コーチ公式LINEアカウントを登録済ではない方は、下記のQRコードからお友達登録をお願いいたします。（4/14（日）10:00迄）
２．4/14（日）11:00頃に先生コーチ公式LINEアカウントより視聴URLが届きます。
３．届いた視聴URLよりアーカイブ動画をご覧ください。
先生コーチ公式LINE
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先生コーチ公式HP
(リンク »)
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イベント開催時の詳細情報
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黄金の3日間は何をする？
保護者会は何がポイント？
本イベントでは、
１．黄金の3日間では何を大事にするのか、具体的にはどのような行動をとるのか
２．保護者会は何のためにやるのか、実際にはどのように運営したらよいのか
を登壇者の先生のお話を聞いて考えます。
登壇者のお二人は、豊富な実践経験をもとに後進の育成に努めていらっしゃいます。
教員向けコーチング『先生コーチ』でも学級経営の悩みを解決されてきました。
そんなお二人のお話から学級経営のヒントを得て、新年度に最高のスタートを切りましょう！
【こんな先生におすすめ】
・新年度のスタートダッシュに勢いをつけたい
・黄金の3日間のアイデアが欲しい
・保護者会の目的が定まっていない
・周りの先生に相談しにくい
・新年度もHAPPYに子どもと過ごしたい
【プログラム】
・オープニング
・森寛暁先生による『黄金の3日間の教師の役割と行動』
・関川卓先生による『保護者会のあり方とつくり方』
・パネルディスカッション
・クロージング
【講師】
森 寛暁（もり ひろあき）
高知大学教育学部附属小学校 教諭
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1980年高知県生まれ。関西大学中途退学後、バーテンダーをしながら音楽レーベルを立ち上げ、楽曲制作やイベントの企画・運営などを行う。しかし、2011年、東日本大震災を機に小学校教師を志し、再び大学へ。教員免許を取得して、被災地での教育支援等を行うようになる。2015年、高知県にて採用。
2018年、第30回全国算数授業研究大会および株式会社東洋館出版社創業70周年の記念事業「教育書新人賞」にて小学校算数部門の最優秀賞を受賞。
2019年、初の単著「3つの“感”でつくる算数授業」を東洋館出版社から刊行。
2022年、「学級経営ギミック 子どもの自然なかかわり合いを生み出す教師の仕掛け術」を明治図書出版から刊行。
2022年、半年間の育児休業を取得。
現在は、講師として県内の公立小学校へ出向き、算数科の飛び込み授業や指導・助言、講話などを行う。また、大学での講義も担当し、年間８名ほどの教育実習生の指導も行う。
高知県算数数学教育研究会 事務局長、算数授業を楽しむ会 企画・運営、１からはじめる算数授業研究会 主宰
★著書★
[単著]
・「学級経営ギミック 子どもの自然なかかわり合いを生み出す教師の仕掛け術」, 明治図書出版（2022）
・「3つの“感”でつくる算数授業」, 東洋館出版社（2019）
・「百三の詩」, NOT FOR SALE（2018）
[共著]
・「算数授業を左右する教師の判断力」, 東洋館出版社（2023）
・「伝説の算数教科書『尋常小学算術』で深い学びの授業づくり」, 光文書院（2021）
・「音楽授業の「見方・考え方」成功の指導スキル&題材アイデア」, 明治図書出版（2019）
関川 卓（せきかわ すぐる）
東京都公立小学校 主幹教諭（教務主任）
一般社団法人 日本コーチ連盟 正会員
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1983年東京都生まれ。体育大学卒業後、通信教育課程に通い、小学校教諭免許取得。2010年、東京都の公立学校教員として採用。
区の研究授業や運営委員（体育科）や学力上位県（秋田県）での視察・授業実践を通して、授業力を磨く。
2016年、教育現場におけるコーチングの可能性を感じ、一般社団法人 日本コーチ連盟 専門コース（パーソナルコーチング スキルトレーニング）を修了。
2020年、東京都の教職大学院派遣研修制度を活用し、早稲田大学 高度教職実践専攻（教職大学院）で、コーチングを生かした教育実践をテーマに１年間学ぶ。
2023年、日本教育公務員弘済会東京支部 第１回教育実践論文「OJTにおける人材育成の検討-コーチングによるかかわりに焦点を当てて-」にて奨励賞を受賞。
2024年、東京都一水会一水教育研究所 第28回学校経営研究論文「OJTにおける人材育成の手法～コーチングの活用を目指して～」にて入賞。
現在も、教育現場におけるコーチングのネイティブ活用と普及を目指し、実践を積み重ねている。
★共著★
・『主体的・対話的で深い学びを実現する！小学校国語科授業づくりガイドブック』 明治図書（2018）
・『学び続ける教師たち -早稲田大学教師塾発-』 第一公報社（2023）
先生コーチ【教員の悩み・キャリアに特化した伴走型1on1コーチング】
・教員のよくある悩み(学級経営,授業,人間関係,キャリア)を解決
・職員室で話しづらいことをプロコーチに相談
・あなたが笑顔でいることが何より大切
・合格率30%以下の人間力＆経験豊かなコーチ陣
・守秘義務遵守・安心対話
・LINE登録者数800名突破
・受講者数150件突破
公式HP： (リンク »)
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株式会社NIJIN（運営法人）
「教育から国を照らす」を理念に、仕組みから教育を創る。
誰もが教育に"希望"を持てる国にするために元小学校教師の星野達郎が2022年4月に創業。不登校・教員不足・先生のキャリア・学校の在り方など、様々な教育問題を解決する11の事業を展開。3期目の売上高予測は1億円を超える。
会社名：株式会社NIJIN
所在地：東京都江東区常盤2-5-5
設立 ：2022年4月1日
代表者：星野達郎
事業内容：教育課題を仕組みから解決する教育事業（教師研修、不登校支援、起業支援、教育イベント、アフタースクール）
URL ： (リンク »)
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プレスリリース提供：PR TIMES (リンク »)
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【先生コーチ】公式LINE登録者限定【新年度のはじめ方『黄金の3日間の教師の役割と行動』『保護者会のあり方とつくり方』】アーカイブ動画を公開
4月5日に開催されたイベント、【新年度のはじめ方『黄金の3日間の教師の役割と行動』『保護者会のあり方とつくり方』】のアーカイブ動画を、先生コーチ公式LINE登録者の皆様に限定配信いたします。
本イベント動画が、皆様の新年度の学級経営のヒントになれば幸いです。
ぜひご覧ください。
アーカイブ動画視聴方法
１．先生コーチ公式LINEアカウントを登録済ではない方は、下記のQRコードからお友達登録をお願いいたします。（4/14（日）10:00迄）
２．4/14（日）11:00頃に先生コーチ公式LINEアカウントより視聴URLが届きます。
３．届いた視聴URLよりアーカイブ動画をご覧ください。
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イベント開催時の詳細情報
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黄金の3日間は何をする？
保護者会は何がポイント？
本イベントでは、
１．黄金の3日間では何を大事にするのか、具体的にはどのような行動をとるのか
２．保護者会は何のためにやるのか、実際にはどのように運営したらよいのか
を登壇者の先生のお話を聞いて考えます。
登壇者のお二人は、豊富な実践経験をもとに後進の育成に努めていらっしゃいます。
教員向けコーチング『先生コーチ』でも学級経営の悩みを解決されてきました。
そんなお二人のお話から学級経営のヒントを得て、新年度に最高のスタートを切りましょう！
【こんな先生におすすめ】
・新年度のスタートダッシュに勢いをつけたい
・黄金の3日間のアイデアが欲しい
・保護者会の目的が定まっていない
・周りの先生に相談しにくい
・新年度もHAPPYに子どもと過ごしたい
【プログラム】
・オープニング
・森寛暁先生による『黄金の3日間の教師の役割と行動』
・関川卓先生による『保護者会のあり方とつくり方』
・パネルディスカッション
・クロージング
【講師】
森 寛暁（もり ひろあき）
高知大学教育学部附属小学校 教諭
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1980年高知県生まれ。関西大学中途退学後、バーテンダーをしながら音楽レーベルを立ち上げ、楽曲制作やイベントの企画・運営などを行う。しかし、2011年、東日本大震災を機に小学校教師を志し、再び大学へ。教員免許を取得して、被災地での教育支援等を行うようになる。2015年、高知県にて採用。
2018年、第30回全国算数授業研究大会および株式会社東洋館出版社創業70周年の記念事業「教育書新人賞」にて小学校算数部門の最優秀賞を受賞。
2019年、初の単著「3つの“感”でつくる算数授業」を東洋館出版社から刊行。
2022年、「学級経営ギミック 子どもの自然なかかわり合いを生み出す教師の仕掛け術」を明治図書出版から刊行。
2022年、半年間の育児休業を取得。
現在は、講師として県内の公立小学校へ出向き、算数科の飛び込み授業や指導・助言、講話などを行う。また、大学での講義も担当し、年間８名ほどの教育実習生の指導も行う。
高知県算数数学教育研究会 事務局長、算数授業を楽しむ会 企画・運営、１からはじめる算数授業研究会 主宰
★著書★
[単著]
・「学級経営ギミック 子どもの自然なかかわり合いを生み出す教師の仕掛け術」, 明治図書出版（2022）
・「3つの“感”でつくる算数授業」, 東洋館出版社（2019）
・「百三の詩」, NOT FOR SALE（2018）
[共著]
・「算数授業を左右する教師の判断力」, 東洋館出版社（2023）
・「伝説の算数教科書『尋常小学算術』で深い学びの授業づくり」, 光文書院（2021）
・「音楽授業の「見方・考え方」成功の指導スキル&題材アイデア」, 明治図書出版（2019）
関川 卓（せきかわ すぐる）
東京都公立小学校 主幹教諭（教務主任）
一般社団法人 日本コーチ連盟 正会員
[画像6: (リンク ») ]
1983年東京都生まれ。体育大学卒業後、通信教育課程に通い、小学校教諭免許取得。2010年、東京都の公立学校教員として採用。
区の研究授業や運営委員（体育科）や学力上位県（秋田県）での視察・授業実践を通して、授業力を磨く。
2016年、教育現場におけるコーチングの可能性を感じ、一般社団法人 日本コーチ連盟 専門コース（パーソナルコーチング スキルトレーニング）を修了。
2020年、東京都の教職大学院派遣研修制度を活用し、早稲田大学 高度教職実践専攻（教職大学院）で、コーチングを生かした教育実践をテーマに１年間学ぶ。
2023年、日本教育公務員弘済会東京支部 第１回教育実践論文「OJTにおける人材育成の検討-コーチングによるかかわりに焦点を当てて-」にて奨励賞を受賞。
2024年、東京都一水会一水教育研究所 第28回学校経営研究論文「OJTにおける人材育成の手法～コーチングの活用を目指して～」にて入賞。
現在も、教育現場におけるコーチングのネイティブ活用と普及を目指し、実践を積み重ねている。
★共著★
・『主体的・対話的で深い学びを実現する！小学校国語科授業づくりガイドブック』 明治図書（2018）
・『学び続ける教師たち -早稲田大学教師塾発-』 第一公報社（2023）
先生コーチ【教員の悩み・キャリアに特化した伴走型1on1コーチング】
・教員のよくある悩み(学級経営,授業,人間関係,キャリア)を解決
・職員室で話しづらいことをプロコーチに相談
・あなたが笑顔でいることが何より大切
・合格率30%以下の人間力＆経験豊かなコーチ陣
・守秘義務遵守・安心対話
・LINE登録者数800名突破
・受講者数150件突破
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株式会社NIJIN（運営法人）
「教育から国を照らす」を理念に、仕組みから教育を創る。
誰もが教育に"希望"を持てる国にするために元小学校教師の星野達郎が2022年4月に創業。不登校・教員不足・先生のキャリア・学校の在り方など、様々な教育問題を解決する11の事業を展開。3期目の売上高予測は1億円を超える。
会社名：株式会社NIJIN
所在地：東京都江東区常盤2-5-5
設立 ：2022年4月1日
代表者：星野達郎
事業内容：教育課題を仕組みから解決する教育事業（教師研修、不登校支援、起業支援、教育イベント、アフタースクール）
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プレスリリース提供：PR TIMES (リンク »)
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