日本デザイン振興会、教育分野におけるプロジェクト「DESIGN PLAYGROUND（デザインで遊ぶ）」を開始

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2026年7月10日
公益財団法人日本デザイン振興会


日本デザイン振興会、教育分野におけるプロジェクト「DESIGN PLAYGROUND（デザインで遊ぶ）」を開始

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公益財団法人日本デザイン振興会（理事長：深野 弘行、以下「JDP」）は、教育分野におけるプロジェクトとして「DESIGN PLAYGROUND（デザインで遊ぶ）」の取り組みを開始しています。

JDP は、2023年10月にパーパス「デザインを、一人ひとりの力に。」制定し、2030年までに実行する三つのプロジェクトを掲げています。 その中のひとつである「DESIGN PLAYGROUND（デザインで遊ぶ）」の取り組みとして「教育×デザイン」の可能性を探り、主に小学生をはじめとする子ども時代からデザインに触れること機会を創出すること、子どもたちが自分の人生や社会をより良いものに創りあげることに意義を感じ主体的にその力を養えること、取り組みを通じて「デザイン」に親しみ効用を実感してもらうことを目的として、さまざまな活動を開始しています。
ご参考：JDPパーパス
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＜実施プロジェクト＞

1. 石川県加賀市教育委員会との連携協定を通じた協働（2026年4月15日締結）
加賀市教育委員会は、新たに公表した教育ビジョン（2026〜2030）の中で、『子どもが主役の授業づくり、「デザイン」の思考法も取り入れた更に創造的な学校づくり』や、『ユニバーサルデザインの学校づくり』という方向性を示しています。JDPのデザインに関する知見やデザイン評価に関する専門機能・ノウハウ、さらにデザイナーとの広範なネットワークなどのさまざまな資産と、地域でのプロジェクト実施の経験を活かし、加賀市内の小学校で活動を開始しています。
ご参考：日本デザイン振興会、加賀市教育委員会と教育における「デザイン」に関する連携協定を締結
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＜施策実績＞
・加賀市教育ビジョン2026-2030「BE THE PLAYER」のビジュアルデザインを担当。石川県在住のデザイナーが制作に参画。

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・加賀市立動橋小学校で「学校を自分たちの手でもっと楽しくするプロジェクト」と題して、子どもたちが学校内の好きな場所や嫌いな場所を可視化し、より良くするためのアイデアを出し合うワークショップを開催。（2026年7月6日実施）
参加者：JDPと連携するデザイナー、動橋小学校５年生、先生


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動橋小学校ワークショップの様子


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動橋小学校ワークショップの様子

２．シンポジウム「教育×デザイン」～デザインの力を教育にどう活かすか～を開催（2026年7月5日開催）
「教育×デザイン」の実践知を共有する場として、JDPが開始する教育プロジェクトを公開するとともに、実践者によるショートプレゼンテーションや、教育×デザインの有識者によるトークセッションを実施。当日は、総合・探究学習を深めたい教育者のほか、デザイナー、企業が参加しました。デザインの力が教育現場や地域にどのような影響を与えるかについての議論が行われました。

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基調講演の様子


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トークセッションの様子　　


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ワークショップの様子

3.小学校での授業支援活動
・東京都三鷹市立第三小学校×三菱電機株式会社　年間を通じた授業計画
・埼玉県松伏町立松伏第二小学校　デザイナー出前授業　など


教育の現場では、すでに「デザイン」として捉えているような豊かな知恵と実践の蓄積があり、デザインの可能性をいち早く積極的に取り組んでこられた方々が多くいらっしゃいます。JDPは、今後も「教育×デザイン」の可能性を広げるため、教員向け体験型研修プログラムを整備するほか、デザイナー伴走の授業づくりなど教育の現場を支援し、デザイン関係者と教育関係者が相互に学び合える場づくりを進めています。


公益財団法人日本デザイン振興会（JDP）について
日本デザイン振興会（JDP）は、1969年の設立以来、50年以上にわたり日本のデザイン振興活動を行う国内唯一の組織です。世界有数のデザイン賞である「グッドデザイン賞」の運営を通して、社会におけるデザインへの理解を促進するとともに、新しい領域における「よいデザイン」を探求し続けています。さらに、さまざまな人や組織、機関と連携し、国内外の幅広い分野にデザインの力を届けることで、よりよい社会への変革を目指しています。
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