本記事では、令和4年3月に一部改訂された「教育情報セキュリティポリシーに関するガイドライン」(文部科学省策定)に関して、内容を解説するとともに、このガイドラインの背景にある社会全体における環境変化や今後意識すべきセキュリティ対策のポイントをご紹介いたします。あくまでSCSKの見解となり、内容を保証するものではありませんので、ご了承ください。
ガイドライン策定と令和4年3月改訂の背景
日本の教育分野におけるICT活用は国際的に見ても遅れを取っている状況があります。文部科学省はこの危機的状況に警鐘を鳴らし、教育現場においても早期にネットワーク環境が整備されるよう、GIGAスクール構想(※1)やその実現に向けたICT環境整備の推進活動などを積極的に実施しています。
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