小学校の市場規模、2028年に1兆1325億7000万米ドル到達見込み

株式会社グローバルインフォメーション（所在地：神奈川県川崎市、代表者：樋口荘祐、証券コード：東証スタンダード 4171）は、市場調査レポート「小学校の世界市場レポート 2024年」（The Business Research Company）の販売を2月9日より開始いたしました。

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小学校とは、子どもたちが生活、雇用、積極的な市民活動に必要な基本的技能を身につける教育機関で、通常、正式な教育の最初の1年間が含まれます。国によっては幼稚園、または小学校1年生から構成されることもあります。小学校は、幼稚園から5年生までの小学生を対象に、学問的なコースや関連する授業を提供します。

小学校の主な種類には、公立、私立、オンラインがあります。公立学校は、中等教育レベルの生徒を有料で教える学校であり、公教育制度から財政的・管理的に独立しています。小学校は、クラウドベースやオンプレミスシステムなど、さまざまな導入形態で運営されています。小学校の料金体系はさまざまで、低所得者向け、中所得者向け、高所得者向けに分類されます。

小学校の市場規模は近年力強く成長しています。2023年の7191億6000万米ドルからCAGR9.8%で成長し、2024年には7905億1000万米ドルに達する見込みです。過去に見られた成長は、人口増加、政府の教育政策、教育を重視する社会、都市化の傾向、経済発展などの要因によるものです。

小学校の市場規模は、今後数年間で力強い成長が見込まれます。2028年にはCAGR9.4%で1兆1325億7000万米ドルに達する見込みです。予想される成長は、世界的な教育目標、教育への政府投資の増加、教育の利点に対する社会的意識の高まり、教育プロセスへのテクノロジーの統合、人口動態の変化などに起因しています。今後予想される主な動向としては、社会的・感情的学習（SEL）の重視、グローバル・シチズンシップ教育、ハイブリッド学習モデルの採用、評価方法の革新、保護者の関与とコミュニケーションへの注目の高まり、教育における幸福と精神衛生の重視の高まりなどが挙げられます。

小学校市場の成長は、教育を支援する政府の取り組みや制度によって促進されると予想されます。これらのイニシアチブは、学校へのアクセス性の向上、財政的支援の提供、教員研修の重視、無料教育プログラムの提供、インフラ整備への投資、技術の統合、インクルーシブ教育の推進、栄養プログラムの実施、品質基準の実施、地域社会の関与などを目的としています。このような努力の積み重ねが、小学校部門の拡大と改善に有利な環境を作り出しています。例えば、インドで2010年4月1日から施行されている2009年無償義務教育法（RTE法）は、6歳から14歳までの子どもが正規の学校で無償の義務初等教育を受ける基本的権利を定めています。その結果、政府の取り組みや制度が、小学校市場の成長の原動力となっています。




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