高等教育の市場規模、2030年に1兆2047億8000万米ドル到達見込み

株式会社グローバルインフォメーション（所在地：神奈川県川崎市、代表者：樋口 荘祐、証券コード：東証スタンダード 4171）は、市場調査レポート「高等教育の世界市場レポート 2026年」（The Business Research Company）の販売を4月27日より開始いたしました。グローバルインフォメーションはThe Business Research Companyの日本における正規代理店です。

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高等教育は、中等教育の後に続く正式な学習段階を指します。これには多様な学問分野や研究領域が含まれており、学生に様々な産業でのキャリアや、さらなる学術研究に必要な専門的な知識とスキルを身につけさせます。

高等教育の主な構成要素は、教育機関とサービスから成ります。これらの教育機関は、中学校、高等学校、学部、大学院、および企業向け教育など、さまざまな学業レベルにある学生にサービスを提供しています。高等教育機関の収入源には、授業料、助成金、契約、寄付、および投資収益が含まれます。これらの資金は、国立大学、コミュニティカレッジ、私立大学が提供する、人文科学、経済学、工学、法学、科学などの多様なコースや学科から得られています。

関税は、輸入される教育用テクノロジー、デジタルインフラのハードウェア、実験機器、スマートキャンパスソリューションのコストを押し上げることで、高等教育市場に間接的な影響を与えています。北米やヨーロッパの大学・カレッジは、輸入されたIT機器や研究機器への依存度が高いため最も大きな影響を受けています。また、アジア太平洋地域ではキャンパスの近代化プロジェクトにおいてコスト圧力に直面しています。これらの関税は、教育機関の設備投資要件を引き上げています。一方で、関税は、デジタル教育インフラを支援するための現地での技術調達、国内の教育テクノロジー開発、地域パートナーシップを促進する要因になっています。

高等教育の市場規模は近年、力強く成長しています。2025年の7484億5000万米ドルからCAGR9.9%で成長し、2026年には8226億3000万米ドルに達すると予測されています。過去数年間の成長要因としては、世界的な学生登録率の拡大、教育インフラへの政府投資の増加、専門的な職業教育への需要の高まり、私立高等教育機関の成長、デジタル教育プラットフォームの普及拡大などが挙げられます。

高等教育の市場規模は、今後数年間で急速な成長が見込まれています。2030年にはCAGR10.0％で1兆2047億8000万米ドルに達する見込みです。予測される成長要因としては、生涯学習プログラムへの注目の高まり、スキルベースおよび業界連携型コースへの需要増加、国境を越えたオンライン教育の拡大、没入型学習技術の普及、学業成果分析への活用拡大などが挙げられます。予測される主なトレンドとしては、オンラインおよびハイブリッド学習モデルの導入拡大、AIを活用したパーソナライズド学習プラットフォームの利用増加、学習管理システム（LMS）の導入拡大、バーチャルおよび没入型学習環境の拡充、データ駆動型の学生成績分析への注力の強化などが挙げられます。


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